Diese Episode beleuchtet ADHS bei deutschen Schulkindern, definiert durch ICD-10 und DSM-5, und zeigt Diagnosekriterien sowie die Rolle medizinischer Fachkräfte und Eltern auf. Wir thematisieren die ADHS-Subtypen und häufige Begleiterkrankungen wie Lernstörungen und emotionale Probleme. Abschließend präsentieren wir Strategien und bewährte Praktiken für Lehrer und Eltern, um betroffene Kinder bestmöglich zu unterstützen.
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Alle wichtigen Inhalte, um das Kolloquium zu meistern. Von Classroom Management bis Schulentwicklung.
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